opiskelutekniikat

Opiskeltavan asian työstäminen parantaa ymmärtämistä

Tässä artikkelissa tutustutaan ehkä vähän tuntemattomampaan opiskelutekniikkaan nimeltään työstäminen (elaborative interrogation). Viimeaikojen tutkimuksissa on havaittu, että se on hyvin tehokas keino erityisesti opiskeltavan asian syvempään ymmärtämiseen. Mitä työstäminen on? Työstäminen opiskelutekniikkana tarkoittaa yksinkertaisuudessaan opiskeltavan asian kuvailua ja selittämistä. Työstämiseen kuuluu myös yhteyksien tekeminen uuden asian ja omien kokemuksien, muistojen ja tietojen välille. Opiskeltavaa asiaa voi […]

Pikalukeminen ei toimi

Pikalukeminen on ollut jo jonkin aikaa pinnalla kaikissa tuottavuuspiireissä. Ja ymmärtäähän sen: pikalukeminen lupaa, että kuka tahansa voi oppia kaksinkertaistamaan tai jopa kolminkertaistamaan oman lukunopeutensa pienellä harjoittelulla. Ja vielä niin, että tekstin ymmärrys ei kärsi. Valitettavasti viimeaikaisten tutkimuksien valossa pikalukemisen lupaukset näyttävät lähinnä turhilta toiveilta. Mitä pikalukeminen on Aluksi käydään läpi, mitä pikalukemisella oikein tarkoitetaan. […]

Optimoi opiskeluympäristö: 7+1 parasta vinkkiä

Estääkö opiskeluympäristö sinua opiskelemasta niin tehokkaasti, kuin haluaisit? Vai tuntuuko sinusta, että käyttämäsi opiskeluympäristö on “ihan ok”, mutta olet kiinnostunut tavoista, joilla voit tehdä oppimisesta helpompaa? Kummin päin tahansa, opiskeluympäristön parantaminen kannattaa. Se on yksi harvoista asioista, jotka aidosti parantavat oppimista ilman, että se vaatii ylimääräistä tahdonvoimaa (vrt. aktiivinen oppiminen). Siitä kannattaa ottaa siis kaikki […]

Aktiivinen oppiminen on paras opiskelustrategia

Artikkelin otsikko voi kuulostaa röyhkeältä, eikä se ole tarkoitukseni. Haluan vain sanoa, että opiskelustrategioita ja niiden tehokkuutta on tutkittu jo yli sata vuotta, ja nykyisen tietämyksen valossa otsikko pitää paikkaansa. Aktiivinen oppiminen todella on yksi tehokkaan opiskelun kulmakivistä. Mitä on aktiivinen ja passiivinen oppiminen? Ihan ensin on hyvä selvittää, mikä on aktiivisen ja passiivisen opiskelun […]

Toimiiko alleviivaus opiskelustrategiana?

Alleviivaus on opiskelijoiden keskuudessa varsin suosittu tapa opiskella ja kerrata kokeeseen. Mutta onko siitä todella apua? Ja jos on, niin miten alleviivausta tulisi tehdä? Alleviivaus opiskelustrategiana Lyhyt vastaus: Alleviivaus on varsin tehoton tapa opiskella. Sitä mieltä on ainakin metatutkimus, joka analysoi satoja tutkimuksia eri opiskelustrategioista, alleviivaus mukaan lukien. Jossain tilanteissa se oli jopa huonompi tapa […]

6 vinkkiä tehokkaampaan lukemiseen ja nopeampaan oppimiseen

Yleensä ottaen ihmiset opiskelevat paljon oppikirjoista; kysyttäessä opiskelijoilta tärkeintä opiskelutekniikkaa, on oppikirjojen lukeminen selkeästi suosituin tapa: Kuitenkin pelkkä tavallinen lukeminen on huono ja tehoton tapa oppia. Siinä on kaksi ongelmaa: peruslukemisessa ei eroteta tärkeitä asioita turhista tärkeitä asioita ei aktiivisesti yritetä oppia ulkoa Ensimmäiset 3 vinkkiä käyvät läpi, kuinka oppikirjaa kannattaa lukea: eli kuinka löytää […]

Muistiinpanot jokaiseen tilanteeseen: eri menetelmien hyödyt ja haitat

Miksi ihmeessä kirjoitan artikkelia eri muistiinpanotyyleistä? Useinhan opettaja antaa muistiinpanot opiskelijoille valmiina. Pitääkö opiskelijan tehdä omat muistiinpanot vapaa-ajallaan? Ei tarvitse. Tutkimuksissa on itse asiassa todettu, että omien muistiinpanojen teko on yleensä varsin tehoton keino kerrata kokeeseen (aiheesta lisää tuonnempana). Se ei kuitenkaan tarkoita, etteikö muistiinpanoja voisi hyödyntää oppimisessa. Vaikka opettajat antaisivat muistiinpanot valmiina, ei se […]

Muistikortit – Opiskelijan salainen ase nopeaan oppimiseen

Muistikortit ovat monelle opiskelijalle jo varsin tuttu opiskeluväline. Perinteisesti ne ovat siis paperinpaloja, joissa yhdellä puolella on jokin avainsana ja toisella puolella sen määritelmä tai sama sana eri kielellä. Muistikorteilla opiskellaan siten, että kortista katsotaan yksi puoli ja aktiivisesti yritetään muistaa sen toinen puoli. Lopuksi tarkastetaan ja lajitellaan kortit sen mukaan, osaako ne vai ei. […]

Lopeta pänttäys – muistitekniikat, joiden avulla muistat mitä tahansa

Kuinka paljon tietoa aivoihin mahtuu? Kuinka paljon tietoa mahtuu ihmisen aivoihin? No, aika paljon. Paul Reber, psykologian professori Northwestern yliopistosta arvioi aivojen fyysisesti muistamisen rajan vastaavan noin 2,5 miljoonan gigabitin muistitikkua. Jos haluaisit täyttää kaikki tietosi TV- ohjelmilla, niitä mahtuisi kolmen miljoonan tunnin verran. Mutta jos aivoihin mahtuu sitten niin paljon tietoa, miksi sitä on […]

Aikavälikertaus – Kertaa kuin pro

Aikavälikertaus, tai englanniksi spaced repetition, on yksi tehokkaimmista opiskelustrategioista mitä on olemassa. Mutta mitä se tarkoittaa ja miksi sitä on niin vaikea noudattaa? Unohduskäyrä Ennen kuin käyn läpi, miten aikavälikertaus toimii, selvennetään miksi kertaaminen on ylipäätään tarpeellista. Eikö pelkkä uusien asioiden opiskelu riitä? Kertaamisen tärkeyttä voidaan kuvastaa tehokkaasti unohduskäyrän avulla. Unohduskäyrä kertoo siis mitä tapahtuu, […]

Siirry sivun alkuun